共 一、    培养目标及具体要求专 培养从事美术基础教育的高层次应用型人才。在强调术科教学的同时，加强美术理论研究，掌握当前美术教育的最新理论和发展动态，树立现代美术教育观，达到理论与应用性的有机结合。336 26038 强调在教学中分析、探讨，解决美术教学实践中所遇到的热点问题，难点问题，主要画种的表现技法教学问题。考 掌握马克思注意基本理论，坚持四项基本原则，培养具有良好职业道德、高素质的、跨世纪的美术教师。112室  200092  336260 37 二、培养模式 200092 半脱产培养方式，第一学期脱产，学习完成六门共同理论课。第二到第六学期，利用寒暑假学习专业理论课和专业技法课，第五学期，脱产半年完成论文的写作。专   336 26038  院 三、应用学分正门 美术教育硕士专业学位应最低修满35分。336 26038  112室  济  济

美术学院    学科教学（美术）专业同济

 112室

四、课程设置与教学计划表（一）

课程 类别		课程名称	学 时	学 分	任课教师	开课学期
					姓名职称
公 共 必 修 课	学位课	马克思主义理论课	90	3	吴绍禹等	第1学期
		基础外语	180	4	谢江巍教授等	第1学期
		教育学原理	54	3	赵宏义教授等	第1学期
		教育心理学	60	3	路海东教授等	第1学期
	非学位课	现代教育技术	60	3	王洪禄教授等	第1学期
		教育科学研究方法	54	3	陈旭远教授等	第1学期
指定 选修课		应用微机	40	2	韩文峰教授等	第1学期
专业必修课	1	美术教学论	54	2	杨家安副教授	第1学期
	2	素描教学	60	2	孟德安教授张力教授	第2学期
	3	色彩教学	60		张连贵教授秦秀杰副教授	第3学期
	4	中国画教学	60		王亚平教授张建华副教授	第4学期
	5	工艺与设计教学	60		姜凡教授李齐飞副教授	第5学期
	6	版画教学	60		王连敏副教授王犁犁副教授	第7学期

五、课程简介

（一）专业必修课

美术教育学	内容 介绍	美术教育学学科的研究在我国尚属起步，它是在美术教学法之后发展起来的一门综合性的应用理论学科。     美术教育学主要论述美术教育思想的内涵和形态，美术教育思想对时代、教学、评价诸方面的影响，以及教师和学生在教育中如何发挥主导和主体作用，是从多角度多层次和多侧面，对种种美术现象或不同问题的研究和探讨，是对美术教育实践的探索或是美术教育理论的深化。
	主要 参考 书目	《美术教育学》  程明太著 《美术及其教育》 尹少淳著
素 描	内容 介绍	本课程主要探讨素描的理论知识、表现技法、教学原则与方法及学科发展趋势。
	主要 参考 书目	《欧洲绘画大师技法和材料》 [德]，马克斯·多奈尔著
色 彩	内容 介绍	本课程主要研究色彩教学的理论知识、绘画色彩原理与色彩艺术；探讨水粉画、水彩画、油画的发展演变以及各时期艺术观念与艺术思潮；掌握水粉、水彩、油画的表现技法和空间表达与构图形式；培养正确的观察方法与思维方法，全面了解绘画色彩知识体系，并能应用于教学实践。
	主要 参考 书目	《世界现代美术大师绘画技法》[中国]，诸迪等编译 《美术家手册—材料与技巧》[美]拉尔夫·梅耶著

（二）选修课

中 国 画	内容 介绍	在教学上，要求了解中国画传统和现当代主要表现手法，了解在各个历史时期，审美特点对中国画不同风格的演变、形成的作用。以提高学生对民族绘画审美能力、理论修养及创作技能和技巧。
	主要 参考 书目	王伯敏《中国绘画史》      俞剑华编著《中国画论类编》（上、下卷）  卢辅圣编《中国古代绘画技法类编》
工 艺 与 设 计	内容 介绍	本课程主要研究在设计教学中，如何运用设计的基本原理和理念，开发图形设计中的创意思维，掌握三维空间设计的基本方法，运用各种材质进行创造性艺术活动，了解和掌握当今世界设计发展的前沿资讯，并对设计教学的改革进行探索研究。
	主要 参考 书目	尹定邦著《设计学概论》     王受之著《世界现代设计史》  范凯熹著《设计艺术教育方法论》
版 画	内容 介绍	版画是一理论性强，工艺技术要求高的学科专业，它与现代社会科学技术的发展有着密不可分的联系。本章主要探讨版画的理论知识、表现技法、教学原则与方法及学科发展趋势。
	主要 参考 书目	《中国新兴版画发展史》齐凤阁著   《铜版画工作室》巍谦著